Éstas son algunas ideas para docentes a fin de estimular el aprendizaje de tipos de textos en los niños:
También surgen ideas y métodos para la enseñanza hacia niños con capacidades diferentes: INCLUSIÓN SOCIAL.
También es un conjunto de oraciones agrupadas en párrafos que habla de un tema determinado.
En otras palabras un texto es un entramado de signos con una intención comunicativa que adquiere sentido en determinado contexto.
A fin de agrupar y clasificar la enorme diversidad de textos se han propuesto tipologías textuales. Estas se basan en distintos criterios como la función que cumple el texto en relación con los interlocutores o la estructura global interna que presenta.
Se ha hecho muy común dividir los textos por el predominio de características: